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荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 李文静、郭雪玲）5月18日，襄阳市第四十五中学各年级开展了一次以各学科质量分析为主题的座谈会。会上，来自校领导、年级分管领导、年级主任等人士共同研究探讨，针对适应性中考结果进行了全面分析和总结，并提出了有效的解决方案。

与会人员一致认为，在后期阶段应该既要“提优”，但更重要的是“保底”，特别关注学困生，在日常课堂中实行分层教学，以使全体学生都得到全面的提高。各学科备课组也要集思广益，在强化记忆的基础之上，巧妙设计问题，发挥灵活思维，实现知识的活学活用。

对于语文、英语、道法、历史、地理、生物这类需要强化记忆的学科，备课组要将所学与生活情景结合起来，将书本知识应用到实际生活中。对于数学、物理、化学等理科学科，备课组则要从生活情景出发，注重打造多元化的课堂，打破单一的题海战术，让学生学得更有趣，更有意义。

此外，会议也倡导老师们走进班级，为学生答疑解惑，解决共性、个性问题。以此打破不敢找老师的同学的心理障碍，让他们在问题解决的同时，感受到师生的团结与关怀。对迎战即将到来的中考而言，全体师生同心、全体同行，共同努力，取得更好的成绩。

在此次座谈会的积极推动下，襄阳市第四十五中学各年级将全力以赴，携手同行，共同努力为中考铺设坚实的基础。